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智能科学与技术虚拟教研室聚焦数字化教材建设,共绘教育创新蓝图

作者: 黄继海   信息来源:信息工程学院    发布时间: 2023-11-25

为推动教育的数字化转型、提升教育质量,2023年11月25日,智能科学与技术虚拟教研室成功举办了一场意义深远的数字化教材建设研讨会。来自省内的教育专家、一线教师以及行业代表齐聚云端,共同探讨如何推动智能科学与技术领域数字化教材的高质量发展。

会议伊始,智能科学与技术虚拟教研室的秘书黄继海教授发表了热情洋溢的开幕致辞。他强调了数字化教材在当今教育领域的重要性,指出其对于提升教学效果、激发学生学习兴趣以及适应时代发展需求的关键作用。

研讨会上,教研室成员刘秋菊教授以“数字化教材的创新架构与内容设计”为主题,深入剖析了如何构建符合学生认知规律和学习特点的教材框架。她通过实例展示了如何将复杂的智能科学知识以生动有趣、易于理解的方式呈现给学生。郑州轻工业学院计算机与通信工程学院夏永泉主任则聚焦于“数字化教材中的互动元素与学习体验优化”,阐述了如何利用多媒体、虚拟现实等技术增强教材的互动性,让学生在学习过程中有更多的参与感和获得感。来自一线教学的教师代表代署光博士分享了在使用现有数字化教材过程中的经验和问题,并提出了针对性的改进建议。他呼吁教材编写者要充分考虑教学实际,注重教材的实用性和可操作性。行业代表张新光总经理从企业需求的角度出发,强调数字化教材应紧密结合行业发展趋势,培养学生具备解决实际问题的能力。同时,他还介绍了行业最新的技术应用案例,为教材内容的更新提供了丰富的素材。在自由讨论环节,与会者们各抒己见,围绕数字化教材的版权保护、更新机制、评价体系等热点问题展开了热烈的讨论。大家纷纷表示,要加强合作与交流,共同攻克数字化教材建设中的难题。

会议最后,智能科学与技术虚拟教研室黄继海老师对研讨会进行了总结,明确了下一步数字化教材建设的工作重点和方向。他表示,将充分吸收本次研讨会的成果,凝聚各方智慧和力量,打造具有引领性和示范性的智能科学与技术数字化教材,为教育教学改革注入新的动力。此次研讨会的成功举办,为智能科学与技术领域的数字化教材建设搭建了一个交流与合作的平台,有力地推动了教育创新的进程。(文/图智能科学与技术虚拟教研室)

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