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“以心为桥 筑稳防线”——信息工程学院开展心理委员工作能力培训

作者: 李晨明   信息来源:信息工程学院    发布时间: 2026-06-03

为进一步夯实校园心理健康教育工作基础,强化班级心理委员履职能力,充分发挥心理委员在班级心理健康建设中的桥梁纽带作用,筑牢校园心理安全防线,近日,我院组织开展“以心为桥,筑稳防线”心理委员工作能力专题培训。学院党总支书记尚德基、副书记许绘香、分团委书记张孟、学生工作办公室主任李晨明、副主任李欢欢、辅导员豆艳艳、王珏、李然、王宇婵等老师,金河校区各专业班级心理委员参加培训会议。

本次培训立足心理委员日常工作实际,聚焦岗位核心职责、常见心理问题识别、沟通疏导技巧、危机干预流程及工作礼仪规范等重点内容,兼具专业性、实用性和针对性,旨在帮助心理委员厘清工作思路、掌握专业方法、提升服务能力,打造一支有温度、有专业、有担当的班级心理工作队伍。

培训开始,学工办主任李晨明就心理健康教育在大学生成长过程中的重要性做了强调,指出心理委员队伍作为学院心理健康教育工作的一支重要力量,肩负着传播心理健康知识、提供心理支持的重要使命。同时通报了学院2026春季学生心理测评结果情况。

培训伊始,主讲老师尚书记结合当代大学生心理发展特点,深入浅出地讲解了大学生常见的情绪困扰、学业压力、人际关系矛盾等心理问题的具体表现。针对心理委员“宣传员、观察员、陪伴员、联络员”的四重身份,详细拆解了日常工作要点,强调心理委员要立足班级、贴近同学,主动关注身边同学的情绪变化与心理状态,做到早发现、早关注、早报告,当好同学心理健康的“第一观察者”。

在专业技能培训环节,尚书记重点围绕心理沟通技巧、暖心陪伴方式、心理危机识别与初步干预流程展开细致讲解。通过真实校园案例分析、常见误区答疑等多种形式,演示了如何耐心倾听同学诉求、如何科学安抚负面情绪、如何区分普通情绪波动与心理异常状态,以及发现潜在心理危机后的规范上报流程,有效破解了心理委员在日常工作中“不会沟通、不敢介入、不懂处理”的难题。同时,培训着重强调了心理健康工作的保密原则与边界意识,要求全体心理委员坚守职业底线,尊重同学隐私,以真诚、包容、客观的态度开展心理服务工作。同时鼓励同学们主动学习,练就“真”本领。掌握科学的心理健康知识和助人技能是做好工作的关键。希望大家在日常工作中更要保持学习的热情,主动参加培训,阅读专业书籍,提升识别、倾听、沟通和初步干预的能力,让自己真正成为同学们信得过、靠得住的“心灵伙伴”。

下一步,我院将持续深耕心理健康教育工作,常态化开展心理工作队伍培训、心理科普宣传、团体心理辅导等活动,不断织密校园心理健康防护网络,以细微暖心的服务守护学生身心健康成长,为建设平安校园、和谐校园筑牢心理根基。(李晨明)


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